| Verzeichnis der Lehrveranstaltungen | |
| (G = Veranstaltungen
des Grundstudiums; H = Veranstaltungen des Hauptstudiums;
wenn nicht anders angegeben, handelt es sich bei den Veranstaltungen um
Seminare; O = Veranstaltungen der Orientierungsphase; Q = Veranstaltungen der Qualifizierungsphase des BA-Studiums Erfurt) |
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| TU Hannover Seminar für deutsche Literatur und Sprache |
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| WS 78/79 | 'Zeigfeld' und 'Symbolfeld',
zwei Verwendungssituationen von Sprache (2stg., H) Die 'Verschriftlichung des Lebens' in der frühen Neuzeit (2stg., G) |
| GH Kassel FB Sozialwesen |
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| WS 79/80 | Konversationsanalyse (2stg., G/H) |
| SS 80 | Empirische Methoden der Kleingruppenforschung (2stg., G/H) |
| WS 80/81 | Methoden der Selbstkontrolle der Supervisionspraxis L(2stg., G/H) |
| Uni Bielefeld Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft |
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| SS 81 | Kommunikationssituationen und Verständigungskrisen in der frühen Neuzeit (4stg., G/H) |
| WS 81/82 | Funktion und Genese des
Beschreibens (2stg., G/H) Lehrforschungsprojekt Konversationsanalyse (mit R. Fiehler/W. Kindt), (4stg., G) |
| SS 82 | Analyse biographischer Erzählungen
(gemeinsam mit I. Helling, Fak. f. Soziologie) (4stg., G/H) Lehrforschungsprojekt Konversationsanalyse (LiLi/Fachhochschule für Sozialarbeit) (4stg., G) |
| WS 82/83 | Theorien sozialer Kommunikation (4stg., G) |
| SS 83 | Kommunikationstheorie/Pragmatik: Therapiebezogene Kommunikationsmodelle (4stg., G) |
| WS 83/84 | Die Sprachtheorie K. Bühlers aus kommunikationstheoretischer Sicht (4stg., G) |
| SS 84 | Kommunikation in der Familien-
und Paartherapie (2stg., G) Qualitative Verfahren in den Sprach- und Kommunikationswissenschaften (2stg., H) |
| WS 84/85 | Kommunikationstheorie/Pragmatik:
Ökologische Sichtweise (4stg., H) Kommunikation in Therapie- und Arbeitsgruppen (2stg., H) |
| SS 85 | Geschichte der Reflexion
über Sprache in Deutschland (2stg., G/H) Theoretische und methodologische Voraussetzungen der Konversationsanalyse (2stg., H) 'Postalphabetisation': Probleme der Verschriftlichung illiterater Kulturen (LiLi/Fak. f. Soziologie, gemeinsam mit G. Elwert) (2stg., G/H) |
| SS 86 | Kommunikationstheorie/Pragmatik
(4stg., G) 'Postalphabetisation II' (2stg., H) (mit W. Kummer) |
| WS 86/87 | Einführung in die Linguistik
(4stg., G) (mit P. Finke/ H. Strohner) Die frühneuzeitliche Medienrevolution (2stg., H) |
| WS 87/88 | Veröffentlichung und
Datenschutz in historischer Perspektive (2stg., G/H) Empirische Methoden der Linguistik I (4stg., G) |
| SS 88 | Empirische Methoden der Linguistik II (2stg., G) |
| WS 88/89 | Strukturen der frühneuhochdeutschen
Fachprosa (2stg., G/H) Medientheorien (2stg., G/H) |
| SS 89 | 'Verkündigung' - Strukturen
mittelalterlicher Informationspolitik (2stg., G/H) Kommunikationstraining (2stg./2 1/2 Tage, G/H, Block) |
| Katholische Hochschule Eichstätt FB Sprachwissenschaft: |
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| WS 89/90 | Grundlagen der Gesprächsanalyse
(2stg., G) Kommunikations- und Medientheorie (2stg., H) Der Buchdruck als Medienrevolution (2stg., G/H, Vorlesung) Die Entstehung der beschreibenden Fachliteratur (2stg., Kolloquium) |
| Universität Bielefeld Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft |
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| SS 90 | Einführung in die
Linguistik (4stg., G) Kommunikationstraining (4stg./5 Tage, G/H, Block) Lesen und Schreiben in der Primarstufe (2stg., G) |
| WS 90/91 | Die Konstruktion massenmedialer
Kommunikation (4stg., H) Kommunikationstraining (2stg./2 1/2 Tage, G/H, Block) |
| SS 91 | Einführung in die Kommunikationsanalyse
(4stg., G) Kommunikationstraining II: Beratung (2stg./2 1/2 Tage, G/H, Block) Sprach- und Mediengebrauch im Kindergarten und in der Grundschule (2stg., G/H) |
| WS 91/92 | Kommunikative Organisationsentwicklung
(2stg./3 Tage, G/H, Trainingsblock, auch für 'Studierende und Wirtschaft') Erzählen - Berichten - Beschreiben (2stg., H) Theorie und Kritik der Medien (4stg., H) (gemeinsam mit B. Scheffer) |
| SS 92 | Theorie und Geschichte der
Medien (2stg., G/H, Vorlesung) Kommunikationstraining: Teamentwicklung (2stg./ 2 ½Tage, G/H, Block, auch für 'Studierende und Wirtschaft') Theorie und Methodologie der Kommunikationsanalyse (4stg., H) |
| WS 92/93 | Mediengeschichte und Medienkultur
(2stg., G/H, Vorlesung) Praxisfelder der Sprach- und Kommunikationswissenschaften (2stg., für 'Studierende und Wirtschaft') Kommunikationstraining: Konflikte durch Metakommunikation lösen (4stg./5 Tage, G/H, Block) |
| Universität Hannover FB Gartenbau |
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| SS 93 | Beratungslehre (1stg.,
G, Vorlesung) Kommunikationslehre (1stg., H, Vorlesung) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (1stg., H, Vorlesung) Neurolinguistisches Programmieren: Einführung und Übungen (gemeinsam mit H. Strikker) (1stg./2 Tage, H, Block) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten und Erleben in Dyaden, Gruppen und Institutionen (4stg./5 Tage, H, Block) |
| WS 93/94 | Beratungslehre (1stg.,
G, Vorlesung) Einführung in die Methoden der kommunikativen Sozialforschung: Biographieforschung (3stg., H, Vorlesung und Übung) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten und Erleben in Dyaden Gruppen und Institutionen (4stg./5 Tage, H, Block) |
| SS 94 | Wahrnehmung und Kommunikation
(2stg., G, Vorlesung und Übung) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten in Dyaden, Gruppen und Institutionen (2stg./2 Tage, H, Block) T-LAB 3: Beratungstraining (2stg./2 1/2 Tage, H, Block) T-LAB 5: Corporate Identity und Öffentlichkeitsarbeit (gemeinsam mit Th. Rossmann) (1stg., H) Probleme der kommunikativen Sozialforschung (1stg., H, Kolloquium) |
| WS 94/95 | Grundlagen des Beratungsgesprächs
(1stg., Vorlesung) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten in Dyaden, Gruppen und Institutionen (2stg./3 Tage, H, Block) Methoden der kommunikativen Sozialforschung: Narrative Interviews (3stg., H, Vorlesung/Seminar, gemeinsam mit I. Krumwiede u. Dr. U. Glas-Bastert) Innerbetriebliche Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit: Corporate Identity (2stg., H, gemeinsam mit Th. Rossmann) Diplomanden-Kolloquium: Management-Konzepte (1stg., H) |
| SS 95 | Wahrnehmung und Kommunikation
(2stg., G, Vorlesung und Übung) Kommunikationslehre (1stg., H, Vorlesung) Probleme der kommunikativen Sozialforschung (1stg., H, Kolloquium) Führung und Personalentwicklung (1stg., H, Übung/Seminar) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten in Dyaden, Gruppen und Institutionen (3stg./3Tage, H, Block) |
| WS 95/96 | Das Neue Denken
(1stg., G, Vorlesung) Methoden der Erforschung nonverbaler Kommunikation: Verkaufsgespräche (gemeinsam mit I. Krumwiede u. M. Niehuis 3stg., H, Vorlesung/ Forschungslernseminar) Innerbetriebliche Kommunikation (2stg., H) Forschungskolloquium: Weibliche Identitätskonzepte im Gartenbau (gemeinsam mit I. Krumwiede;1stg., H) T-LAB 6: Karriereplanung (gemeinsam mit U. Glas-Bastert; 1stg., 2 Tage, H, Block) |
| SS 96 | Wahrnehmung und Kommunikation
(gemeinsam mit I. Krumwiede u. M. Niehuis; 2stg., G, Vorlesung und Übung) Kommunikationslehre (1stg., H, Vorlesung) T-LAB 6: Kommunikative Sozialforschung: Nonverbale Kommunikation (gemeinsam mit I. Krumwiede; 1stg., Kolloquium, H) Systemische Interventionen im Berufsalltag (1stg., H) T-LAB 6: Therapeutische Potentiale in der Gartenarbeit (1stg., 2 Tage, H, Block) Der Sinnenpark in Haus Kannen, Exkursion mit Vor- und Nachbereitung (1stg., H) Diplomanden-Kolloquium: Symbolische Medien (1stg., H) |
| WS 96/97 | Unterrichtslehre
(1stg., H, Vorlesung) Methoden der kommunikativen Sozialforschung: Struktur von Arbeitsunterweisungen (1stg., Vorlesung, H) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (Forschungslernseminar) gemeinsam mit I. Krumwiede, M. Niehuis, S. Meyer, 2stg., H) Einführung in das Studium im Fach 'Kommunikationslehre' (Seminar gemeinsam mit I. Krumwiede, 1stg., G) Vertiefungsveranstaltung A: Methoden sozialwissenschaftlicher- Interaktionsanalyse (2stg., Seminar, H) Vertiefungsveranstaltung B: Coporate Design (Seminar u. Übung gemeinsam mit G. Gücker, 1stg., H) Diplomanden-Kolloquium: Verkaufsgespräche (1stg., H) |
| SS 97 | Forschungsfreisemester |
| WS 97/98 | Grundlagen des Beratungsgesprächs
(1stg., H, Vorlesung) Methoden der kommunikativen Sozialforschung: Struktur von Gruppengesprächen (1stg., Vorlesung, H) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (Seminar, 2stg., gemeinsam mit I. Krumwiede und M. Niehuis) Einführungsveranstaltung: Trailer, Die Farbfäden durchs Studium (Seminar gemeinsam mit I. Krumwiede und M. Niehuis, geblockt) Vertiefungsveranstaltung A: Beratungskonzepte (Seminar, 2stg.,H) Diplomanden-Kolloquium: Zukunftswerkstätten (1stg., H) |
| SS 98 | Wahrnehmung und Kommunikation
(gemeinsam mit M. Niehuis; 2stg., H, Vorlesung und Übung) Kommunikative Sozialforschung 2: Fortsetzung der 'Methodenlehreveranstaltung' (gemeinsam mit M. Niehuis) Kommunikationslehre (1stg., Vorlesung) Kolloquium: Tiefeninterviews in der Berufsfeldanalyse T-LAB 3: Beratungstraining (2stg., geblockt) |
| WS 98/99 | Unterrichtslehre
(1stg., H, Vorlesung) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (1stg., H, Vorlesung) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (Seminar, 2stg.,gemeinsam mit M. Niehuis) Einführungsveranstaltung: Trailer, Die Farbfäden durchs Studium (Seminar gemeinsam mit M. Niehuis, geblockt) Vertiefungsveranstaltung A: Wissensmanagement in der Informationsgesellschaft (Seminar, 2stg., H) T-LAB 2: Kommunikatives Verhalten und Erleben (2stg., 2 Tage, H, Block) Moderationswerkstatt (FB Landschaftsarchitektur und Umweltentwicklung |
| SS 99 | Wahrnehmung und Kommunikation
(gemeinsam mit M. Niehuis; 2stg., H, Vorlesung und Übung) Kommunikative Sozialforschung 2: Fortsetzung der Methodenlehrveranstaltung' (gemeinsam mit M. Niehuis und I. Goy) Kommunikationslehre (1stg., Vorlesung) Diplomanden - Kolloquium |
| WS 99/00 | Beratungslehre (1stg., H, Vorlesung) |
| Universität Erfurt Philosophische Fakultät |
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| WS 99/00 | Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte I (Vorlesung, 1stg.G/H) Wahrnehmung und interpersonelle Kommunikation (gemeinsam mit S. Meyer, Seminar/Übung/Training, 2stg.G/H) Literarische Wahrnehmung und kreatives Schreiben (Seminar/Training, 2stg.G/H) Kommunikatives Verhalten und Erleben in Zweier- und Gruppengesprächen und in der Teamarbeit (2stg., Training, geblockt G) |
| SS 00 | Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte II (Vorlesung, 2stg. H) Einführung in die Kommunikationswissenschaft (Vorlesung und Seminar, 4stg.G) Visualisierung wissenschaftlicher Modelle (gemeinsam mit Chr. Heibach) (Seminar und Übung, 2stg.G/H) Kommunikatives Verhalten und Erleben in Zweier- und Gruppengesprächen und in der Teamarbeit (2stg., Training, geblockt G) |
| WS 00/01 | beurlaubt |
| SS 01 | Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte (1.std.Vorlesung, G/H) Fragestellung und Methoden der historischen Kommunikations- und Medienwissenschaft (2std. Seminar, G/H) Methoden der kommunikativen Sozialforschung (2std. Vorlesung, G/H) Visionen der postindustriellen Gesellschaft in Europa (mit Chr. Heibach) (2 std. Seminar H) Kommunikatives Verhalten und Erleben in Zweiergesprächen, Gruppen und Institutionen (Training, geblockt ganz tätig 3 Tage, G/H) |
| WS 01/02 | Die Mythen der Buchkultur
(mit Christiane Heinbach) (2 Std. Seminar , H) Kulturgeschichte als Kommunikations- und Mediengeschichte Teil II (2 std. Vorlesung, G/H) Kommunikations- und Medientheorie (1 std. Vorlesung, G/H) Visualisierung in Neuen Medien: Webdesign (mit Wolfram Höhne) (2 std. Seminar/Übung, G/H) Altniederländische Malerei: Eine hypertextbasierte Annährung mit digitalen Medien (mit Ulrike Wollenhaupt- Schmidt) (2 std. Seminar/Übung, G/H) |
| SS 02 | Forschungsfreisemester |
| WS 02/03 | Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte, Teil I (1stg. Vorlesung, Q) Methoden
der kommunikativen Erforschung interpersoneller Kommunikation (2stg.,
Seminar, MA) Literatur als Spiegel von Nomaden-, Agrar- und Industriekulturen (mit Christiane Heibach, 2stg., Seminar, MA) Theorien und Perspektiven der Kommunikationswissenschaft (Seminar, 2stg., 4 Tage, MA) Mediengestütztes Sensitivity Training (Training, 2stg., Q) Doktorandenkolloquium: Interkulturelle Kommunikation und Medienökologie (1stg., Seminar) |
| SS 03 | Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte, Teil II (2stg., Seminar, BA, Q) Sprachkunst in alten und neuen Medien (mit Christiane Heibach, 2stg., Seminar, BA, Q) Doktorrandenkolloquium (14-tägig, 2stg.) Multimediales Erzählen in neuen Medien (mit Christiane Heibach u. Wolfram Höhne, 2stg. Seminar, BA, Q) Methoden und Methodologien der Kommunikationswissenschaft (mit J.R. Höflich u. P. Rössler, 2stg., Seminar, MA) Kommunikations- und Medientheorie (1stg. Vorlesung, Q) |
| WS 2003/04 |
Kulturgeschichte als Kommunikations-
und Mediengeschichte, Teil I (14-tägig, 2stg., Seminar, BA,
Q) Dialogische Kommunikation (mit Christiane Heibach,14-tägig, 4stg., Seminar, BA, Q) Selbststudienmodul Theorien und Perspektiven der Kommunikationswissenschaft (mit Kai Hafez, Joachim Höflich, Patrick Roessler, 2 stg. Seminar, MA) Dialoge als Instrumente von Beratung, Management und Mediation (14-tägig, 4stg., Seminar, Berufsfeld) Doktorrandenkolloquium (14-tägig, 2stg.) |
| SS 04 | Kulturgeschichte als Kommunikations- und Mediengeschichte,
Teil II (14-tägig, 4stg., Seminar, BA, Q) Doktorrandenkolloquium (14-tägig, 2stg.) Kultur- und Medienwandel (Selbststudienmodul, MA) Methodologie und Methoden der Kommunikationswissenschaft (mit Joachim R. Höflich, Friedrich Krotz, Patrick Rössler, 2 stg. Seminar, MA) Dialoge als Instrumente von Beratung, Management und Mediation (14-tägig, 4stg., Seminar, Berufsfeld) |
| WS 2004/05 | Synästhesie und Medienkunst (mit Christiane
Heibach, 2 stg. Seminar, BA) Kolloquium zu laufenden Forschungsarbeiten Theorien und Perspektiven der Kommunikationswissenschaft (mit Joachim R. Höflich, Friedrich Krotz, Kai Hafez, 2 stg. Seminar, MA) Nonverbale Kommunikation (2 stg. Seminar, MA) Nonverbale Kommunikation (Selbststudienmodul, MA) Projektseminar I: Projektmanagement (BA) Workshop: Synästhesie und elektronischer Tanz (mit Christiane Heibach, 4tägige Blockveranstaltung) |
| SS 05 | Kulturvergleichende Mediengeschichte (mit
Shiro Yukawa, 2 stg. Seminar, MA, BA Q) Methoden und Methodologien der Kommunikationswissenschaft (mit Joachim R. Höflich, Friedrich Krotz, Patrick Rössler, 2 stg. Seminar, MA) Nonverbale Kommunikation (Selbststudienmodul, MA) Motion-tracking (mit Christiane Heibach, Seminar, MA, BA Q) Projektseminar II (BA) Oralität – Literalität – Visualität (Graduiertenkolleg mit B. Menke, A. Lüdtke, H. Meyer, R. Zöllner) Kolloquium des Graduiertenkolleg (in Weimar) Kolloquium zu laufenden Forschungsarbeiten (mit Christiane Heibach, MA) |
| WS 05/06 |
Karriereplanung. Einführung in aktuelle Methoden
und Anwendung auf die Teilnehmer/innen (Blockseminar, Berufsfeld) Alltäglichkeit im Japan der Taisho- und Showa-Zeit (mit Shiro Yukawa und Marko Gerbig-Fabel, 2 stg. Seminar, BA) Kommunikative Sozialforschung (Selbststudienmodul, MA) Professionelle Kommunikation (2 stg. Seminar, MA) Projektseminar I (2 stg. Seminar, BA) Promotionskolloquium Promotionsstudium - Mediale Historiographien (mit B. Menke, A. Lüdtke, H. Meyer, R. Zöllner) Basiskolleg (B. Menke, A. Lüdtke, L. Engell, J. Vogl, B. Siegert, in Weimar) |
| SS 06 | Tanzgeschichten der Kulturen (2 stg. Seminar,
MA) Triadisches Denken in den Medien- und Literaturwissenschaften (2 stg. Seminar, MA) Projektseminar IV (mit Helena Bilandzic, Matthias Hastall, Friedrich Krotz, Patrick Rössler, 2 stg. Seminar, BA) Projektseminar II (2 stg. Seminar, BA) Promotionskolloquium Promotionsstudium - Mediale Historiographien (mit B. Menke, A. Lüdtke, H. Meyer, R. Zöllner) Basiskolleg (B. Menke, A. Lüdtke, L. Engell, J. Vogl, B. Siegert, in Weimar) |
| WS 06/07 | Forschungsfreisemester |
| SS 07 | Forschungsfreisemester |
| WS 07/08 | Künstlerreportagen und -portraits (2
stg. Seminar, MA) Die italienische Reise Goethes. Karriereplanung und Selbsttherapie (2 stg. Seminar, BA, MA) Evolution menschlicher Informationsverarbeitung? (2 stg. Seminar, MA) Digitale Photographie (2 stg. Seminar, BA-Stufu) Promotionskolloquium Promotionsstudium - Mediale Historiographien (mit B. Menke, A. Lüdtke, H. Meyer, R. Zöllner) Basiskolleg (B. Menke, A. Lüdtke, L. Engell, J. Vogl, B. Siegert, in Weimar) |
| SS 08 | Ästhetik der Fotografie (2
stg. Seminar, BA) Die Enstehung geistigen Eigentums und die Regeln seiner Veröffentlichung (1400-1600) (2 stg. Seminar, MA) Die Literatur von Galsan Tschinag und Tschingis Aitmatow als Spiegel einer Nomadenkultur (2 stg. Seminar, BA, MA) Selbststudieneinheit: Konzepte der Medienanalyse (MA) Fotografie (2 stg. Seminar, BA-Berufsfeld) Promotionskolloqium |
| WS 08/09 | Goethe, Bateson und die Notwendigkeit der Nicht-Kommunikation (2
stg. Seminar, MA) Wahrnehmung und interpersonelle Kommunikation (2 stg. Seminar, BA) Nonverbale Medien: Evolution und Wirkungen (2 stg. Seminar, MA) Klassiker der Fotographie und ihre Programme (2 stg. Seminar, BA-Berufsfeld) Projektseminar I: Projektmanagement (BA) Selbststudieneinheit (MA) Promotionskolloqium |
| SS 09 | Beraten als kommunikative Kooperationsform (2
stg. Seminar, BA) Prinzipien vergleichender Medienwissenschaft (2 stg. Seminar, MA) Der Lebensweg als theatralische Sendung. Die Entdeckung von Triebkräften des Lebenslaufs im ,Wilhelm Meister’ Goethes (2 stg. Seminar, MA) Fotobücher: Experimentieren mit einem neuen Medium (2 stg. Seminar, BA-Stufu) Selbststudieneinheit (MA) Examens-, Promotions- und Forschungskolloquium |
| WS 09/10 |
Projektseminar I: Projektmanagemant (BA) Historiographie kultureller Kommunikation (2 stg. Seminar, MA) ‚Magnetuhren’ und ‚Physikalische Apparate’ - Bewußtseinsfreie Menschenbilder Goethes (2 stg. Seminar, MA) Fotoplakat und Fotodesign (2 stg. Seminar, BA-Stufu) Selbststudieneinheit (MA) Examens-, Promotions- und Forschungskolloquium |
| SS 10 | Fotographische Kommunikationsmedien (2
stg. Seminar, MA) Ehekonzepte - gelebt und erzählt von Goethe und Fontane (2 stg. Seminar, MA) Kooperationsformen der interpersonellen Kommunikation (2 stg. Seminar, BA) Projektseminar I: Projektmanagemant (BA) Selbststudieneinheit (MA) Examens-, Promotions- und Forschungskolloquium |