Archivierung von Videokassetten

Archivierung von Videokassetten

Nr.

Videokassette 09

Kurztitel:

T-Lab 3 (NLP-Beratungstraining)

Allgemein:

Kamera Tür (siehe Kameraführung), keine Szenenunterscheidung

Teilnehmer (TN)
StudentInnen der Kommunikationslehre, NLP-Trainer

Ort:
Seminarraum Kirchenkanzlei, Herrenhäuserstraße 2a

Zeit:
05.07.1996, ca. 9.30-13.30 Uhr

Dauer:
2 h 47 min

Rahmen der Datenerhebung:
Diplomarbeit von Sabine Oppermann und Christina Knebel

Form:
Training

Ausgangsfragestellung:
-

Inhalt/zentrale Themen:
Trainingsablauf:
- 00.00.00-00.15.00 Vorstellungsrunde
- 00.15.00-00.20.00 Pause
- 00.20.00.-00.57.00 Vorstellungsrunde
- 00.57.00-01.15.00 Pause
- 01.15.00-01.26.00 Theorieinput: NLP-Basiswesen (Rapport, Ziel-
/Ergebnisorientierung von NLP, Ökologie, Sinnessysteme, N, L, und
P werden auseinandergepflückt)
- 01.26.00-01.34.00 Übung: Stimmen pacen in Rhythmus und
Tonalität
- 01.34.00-01.47.00 Übung: Gang nachahmen (nonverbales pacen)
- 01.47.00-01.55.00 Übung: Spiegel (Ein Spielpartner ist jeweils das
Spiegelbild)
- 01.55.00-02.03.00 Theorie: Wirkung von Rapport, bewusstes/
unbewusstes Pacing
- 02.03.00-02.09.00 Übung: Spiegel spielen im normalen Gespräch
- 02.09.00-02.14.00 Diskussion: ethische Probleme beim Pacing, ist
es sinnvoll zu pacen, etc.
- 02.14.00-02.44.00 Übung: Kalibireren (angenehme/unangenehme
Person)
- 02.44.00-02.45.00 Übung (nur Vorführung vor der Gruppe):
Kalibireren auf den Rücken
- 02.45.00-02.47.00 Übergang zur Pause, Ende Aufnahme

Kameraführung:
ruhig, Kameras stehen auf Stativen

Kamerapositionen im Seminarraum Kirchenkanzlei

Bei Theorieeinheiten wird die Kamera (Tür) teilweise geschwenkt, so dass die Stirnseite des Raumes mit Tafel und Trainer aufgenommen wird.

Auffälligkeiten:
-

Anmerkungen:
Von dem zweitägigen Training wurde der erste Tag komplett mit Videokameras aufgenommen, sowie das komplette Trainen auf Tonband aufgezeichnet. Überwiegend wird das Geschehen im Trainingsraum aufgenommen, ohne dass bestimmte Personen absichtlich fokussiert werden. Die Aufnahme beginnt nach der Vorstellung der beiden Diplomandinnen und der Leiterin der Tonaufnahmen, die mit ihrer Vorstellung auch die Erlaubnis der TeilnehmerInnen zu den Aufnahmen einholen.

Nr.	Videokassette 09

Kurztitel:	T-Lab 3 (NLP-Beratungstraining)

Allgemein:	Kamera Tür (siehe Kameraführung), keine Szenenunterscheidung

Teilnehmer (TN)	StudentInnen der Kommunikationslehre, NLP-Trainer
Ort:	Seminarraum Kirchenkanzlei, Herrenhäuserstraße 2a
Zeit:	05.07.1996, ca. 9.30-13.30 Uhr
Dauer:	2 h 47 min
Rahmen der Datenerhebung:	Diplomarbeit von Sabine Oppermann und Christina Knebel
Form:	Training
Ausgangsfragestellung:	-
Inhalt/zentrale Themen:	Trainingsablauf: - 00.00.00-00.15.00 Vorstellungsrunde - 00.15.00-00.20.00 Pause - 00.20.00.-00.57.00 Vorstellungsrunde - 00.57.00-01.15.00 Pause - 01.15.00-01.26.00 Theorieinput: NLP-Basiswesen (Rapport, Ziel- /Ergebnisorientierung von NLP, Ökologie, Sinnessysteme, N, L, und P werden auseinandergepflückt) - 01.26.00-01.34.00 Übung: Stimmen pacen in Rhythmus und Tonalität - 01.34.00-01.47.00 Übung: Gang nachahmen (nonverbales pacen) - 01.47.00-01.55.00 Übung: Spiegel (Ein Spielpartner ist jeweils das Spiegelbild) - 01.55.00-02.03.00 Theorie: Wirkung von Rapport, bewusstes/ unbewusstes Pacing - 02.03.00-02.09.00 Übung: Spiegel spielen im normalen Gespräch - 02.09.00-02.14.00 Diskussion: ethische Probleme beim Pacing, ist es sinnvoll zu pacen, etc. - 02.14.00-02.44.00 Übung: Kalibireren (angenehme/unangenehme Person) - 02.44.00-02.45.00 Übung (nur Vorführung vor der Gruppe): Kalibireren auf den Rücken - 02.45.00-02.47.00 Übergang zur Pause, Ende Aufnahme
Kameraführung:	ruhig, Kameras stehen auf Stativen
Kamerapositionen im Seminarraum Kirchenkanzlei	Bei Theorieeinheiten wird die Kamera (Tür) teilweise geschwenkt, so dass die Stirnseite des Raumes mit Tafel und Trainer aufgenommen wird.
Auffälligkeiten:	-
Anmerkungen:	Von dem zweitägigen Training wurde der erste Tag komplett mit Videokameras aufgenommen, sowie das komplette Trainen auf Tonband aufgezeichnet. Überwiegend wird das Geschehen im Trainingsraum aufgenommen, ohne dass bestimmte Personen absichtlich fokussiert werden. Die Aufnahme beginnt nach der Vorstellung der beiden Diplomandinnen und der Leiterin der Tonaufnahmen, die mit ihrer Vorstellung auch die Erlaubnis der TeilnehmerInnen zu den Aufnahmen einholen.