Befriedigende Dialoge verlangen ein kontinuierliches und, wie C. Rogers meint, aufrichtiges, 'echtes' Feedback. Zwar muss nicht alles gesagt werden, was der Gesprächspartner in uns auslöst, aber das, was gesagt wird, sollte mit unserem Erleben übereinstimmen.

Beispiel:

Studentin zu einem Kommilitonen nach einem Seminar: "Dein Referat war schlecht vorbereitet und noch schlechter vorgetragen. Mir fällt es schwer, darauf einzugehen. Von Dir hätte ich mehr erwartet."

Antworten:

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