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Die typographische Kommunikationstechnologie
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entwickelt, technisiert, sozialisiert |
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vernachlässigt |
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Visuelle Erfahrung über
die Umwelt |
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Sprachliche und bildhafte
Speicher- und Darstellungsformen |
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Rationale, logische Informationsverarbeitung |
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Zusammenwirken
von Lautsprache, Schrift und Bild |
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Individuelle Selbsterfahrung |
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Monomediale, sprachlich
oder mathematisch normierte Darstellung von Wissen |
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Andere Sinne, Introspektion,
Körpererfahrung |
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Nonverbale
Ausdrucksmedien |
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Affektive und zirkuläre
Informationsverarbeitung |
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Synästhetisches Zusammenwirken
der verschiedenen Sinne, Verarbeitungsformen und Ausdrucksmedien |
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Soziale Selbstreflexion |
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Multimediale
und assoziative Informationsdarstellung |
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Interaktionsfreie
Kommunikation |
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Individualisierung des Lernens |
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Manufakturmäßig und bürokratisch organisierte
intersubjektive Informationsverarbeitung |
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Monomediale hierarchische Vernetzung
mit einseitigem Informationsfluss |
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Unmittelbare Kommunikation von Angesicht zu Angesicht,
Interaktivität |
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Kooperative Wissensschöpfung |
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Gruppengespräche, Teamarbeit,
selbstorganisierte Informationsverarbeitung |
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Dezentrale Vernetzung
mit unmittelbaren Rückkopplungsmöglichkeiten |
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