Bilderfahrung (Ü2)

Bilderfahrung (Ü2)

Zielsetzung

	Wahrnehmung der Programme der visuellen Wahrnehmung,
	Erkennen der Beziehungen zwischen Selbst- und Umweltwahrnehmung,
	Erfahrungen mit der Konfrontation eigener und fremder Wahrnehmungsteile.

Material

	pro Teilnehmer 6 DIN-A4 Blätter, Filzschreiber
	Wandzeitung mit 5 Spalten und den unvollständigen Sätzen als Überschriften
	Nadeln
	ein großformatiges Bild

	Zeitrahmen
	ca. 90 Minuten

Ablauf (Instruktion und Setting)

Theorieinput, Erläuterung der Fragen auf der Wandzeitung

1. Schritt - Eindrücke notieren

	"Bitte nehmen Sie ein weißes Blatt und ein Schreibgerät."
	"Ich zeige Ihnen kurz ein Bild, und Sie sollen im Anschluss Ihre Eindrücke, zunächst möglich unzensiert, in lockerer Reihenfolge notieren." - Beispiele für solche Bildeindrücke

2. Schritt - Bild zeigen

Zeigen des Bildes und Abwarten der Aufzeichnung

3. Schritt - Beantwortung der Fragen

	"Die restlichen 5 Karten sind für die Beantwortung der Fragen auf der Wandzeitung gedacht."
	"Bitte übertragen Sie Ihre Wahrnehmungen und Überlegungen aus dem Notizblatt gut lesbar und stichwortartig auf die Karten."
	"Gegebenfalls können Sie die Fragen auch jetzt im Nachhinein beantworten."
	Anpinnen der Karten, pro Person eine Reihe!

Auswertung - Auswertungsfragen zur Bildwahrnehmung

	"Was haben Sie zuerst wahrgenommen?"
	Farbe
	Formen
	Soziale Figuren
	Stimmung / Atmosphäre
	"Bild" - Kunst Reflexion

	"Welche Merkmale / Themen haben Sie vermieden?"
	Figuren / Nacktheit
	Landschaft
	Wasser
	Soziale Figuren, Konstellationen
	Stimmungen

	"Können Sie den Weg Ihrer Augen auf dem Bild nachzeichnen?"

	"Welchen Wahrnehmungsstil haben Sie also?" - "Stärken, Schwächen?"

	Varianten/Alternativen:
	Selbstwahrnehmung kontrastiv: "Suchen Sie jemanden aus, der die Bildinformationen anders als Sie wahrgenommen und verarbeitet hat und der damit Ihre Neugier geweckt hat zu erfahren, wie er/sie dazu gekommen ist!"
	Übergang zu dyadischen Übungen, Auseinandersetzung mit fremden Wahrnehmungen