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02 Alle Sinne nutzen

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Übung   Sprachliche Übersetzungen zwischen verschiedenen Repräsentationssystemen

   Zielsetzung
Vertiefen des Verständnisses der Sinnesmodalitäten (nach NLP)
Sensibilisieren für sinnesspezifische Wahrnehmungs- und Ausdrucksformen
   Herkunft der Übung: NLP, z. B. Alexa Mohl: Der Zauberlehrling. Paderborn 1996.

   Zweierarbeit

   Ablauf
A stellt B nach Lektüre der Instruktion Fragen.
B kann nach dem Wechsel im zweiten Durchgang versuchen, nach Übersetzungen von selbstgewählten Beispielsätzen zu fragen.
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Auge - visuell

Ohr - auditiv

Hand - kinästhetisch

(nach Seminarbuch Alexa Mohl)

visuell

auditiv

kinästhetisch

Ich zeige damit ...
Laß mal sehen!
aufzeigen
Das geht über ihren Horizont.

Das leuchtet mir ein.
Schwarzmaler
Ich schau da weg.

 

Ich nenne jetzt ...
Laß mal hören!
erläutern
Dafür hat sie kein Verständnis.

Dem stimme ich zu.
Unkenrufer
Ich pfeife darauf!

 

Ich belege damit ...
Schieß mal los!
begreiflich machen
Das übersteigt ihr Fassungsvermögen.

Das passt bei mir rein.
Quertreiber
Ich pelle ein Ei drauf.

 

   Instruktion
Wählen Sie Beispielsätze aus der Tabelle und fragen Sie Ihren Partner nach möglichen Übersetzungen, z. B.
"Wenn Frau Seher sagt, ich zeige damit, und Frau Tast, ich belege damit, was würde Hörmann dann sagen?"
Meist kommen nicht genau dieselben Übersetzungen wie in der Tabelle, es gibt immer mehrere Möglichkeiten.

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Fliesstext: Bedeutung der Repräsentationssysteme für die Kommunikation                    Fliesstext: Erläuterung: Repräsentationssysteme

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